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2021天津三支一扶考试—行测模拟(1.8)

【导读】

天津中公天津三支一扶考试网助力各位考生顺利参加天津三支一扶考试!小编为大家带来的是2021年1月8日三支一扶考试行测模拟练习题

1.教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五。在小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培养想象力和创造力的只占14.9%。

这段话表达的主要意思是:

A.中国在孩子的计算能力方面教育很成功,效果很明显

B.中国在孩子的教育方面应该扬长避短,充分展现自己的优势

C.中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养

D.中国孩子比较务实,重视智力开发,特别是计算能力的培养

2.无论是“宽宏大量”,还是“倒地讹人”,公共领域中表现出的汹涌的社会道德诉求都应被导入冷静平衡的法律框架内予以解决,这也是法治社会治理的基本模式。同时,微观个体也应积极响应,让社会的法律制度运作的更为顺畅。在制度与公民的良性互动中,法律刚正不阿的骨骼之上才能生发出柔软弹性的社会肌肤,让每个人感受到一个健康社会所具有的畅快淋漓。

这段文字意在说明:

A.每个人都要积极响应国家的法律制度建设

B.道德和法律之间是相辅相成、互为一体的

C.要善于用法律手段解决社会道德领域的诉求

D.法律制度与公民的良性互动有助于构建健康社会

参考答案

1.【答案】C。解析:文段通过教育进展国际评估组织的调查结果说明了中国的孩子虽然计算能力很强,但在创造力和想象力方面较弱,应该重视这两方面的教育和培养。本题答案为C。

2.【答案】D。解析:材料为分总结构,材料尾句点明了观点,选项D是对尾句的同义转述,正确。选项A,侧面反映;选项B,偏离主题;选项C,侧面反映。正确答案为D项。

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